初中现代文阅读诺言赏析题「初中现代文阅读诺言赏析」

《诺言》原文如下：

⑴遵守诺言应像保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

⑵1944年，圣诞节前几天，美国101空降师在比利时巴斯托涅周围的环形地带仓促布防。他们已被突进的德军包围，好像瓮中之鳖。

⑶约翰所指挥的空降营兵力约有600人，奉命进驻一个名叫安姆尔的荒凉小村，那里共有居民约100人。刚下过6英寸厚的大雪，士兵穿着淡绿色空降制服伏在银白一片的战地上，等于是靶子。

⑷约翰立即召集参谋人员举行会议。有人建议使用床单作伪装。可是一时怎能收集到那么多的床单呢？

⑸村长加斯巴，70多岁，圆胖红润的脸上蓄了两撇大胡子。他这一辈子里，看到这个小村在1914年和1940年两次被德军侵占，此刻主动提出帮助他们。

⑹他取下钟楼的绳索，开始敲钟。半小时内，教堂的走廊上堆积了200条白床单。约翰告诉村民“用完后很快会归还”。随即把床单分给士兵。

⑺几分钟后，约翰觉悟到自己许下的诺言是何等的愚蠢。看，有的人把床单撕成方块，盖在钢盔上；有的人把床单撕成窄条，扎在机枪枪管上；有的人在床单上开个洞，套在头上，做斗篷。他们的准备可真算及时，因为在翌日凌晨4点钟，敌人就发动了破釜沉舟的攻势，激战了半天，他们活捉了50名俘虏。德军伤亡甚众，他们则损失轻微。

⑻几天后，他们奉命调驻一个新防地，接着又转调别处。一路上有些床单散失了，有些破损，被抛弃了。不到半年，大战结束，约翰解甲还乡。

⑾两个月后，就在1948年2月，约翰履行了诺言，回到安姆尔。正好那一天也是大雪纷飞。加斯巴先生站在他屋前圆石砌的台阶上，把敲钟的绳索递给他，约翰使劲敲钟，村民像1944年那样朝教堂走过来。在那里，约翰终于偿还了安姆尔村民的床单。

⑿承诺既是一种无形的力量，也是一种无形的财富；我们应该像保卫自己的尊严一样遵守我们的诺言，这样方可实现独立、自尊和称赞。

二、内容结构：根据表达方式不同，本文可以分为三大部分。

第一部分（1）：议论。采用引用的修辞手法，引用巴尔扎克的名言，开宗明义，总领全文。

第二部分（2-11）：记叙。叙述了美国退役军官约翰兑现自己在二战期间对安姆尔的村民许下的偿还床单的诺言的事。

第一层（2）：约翰所指挥的空降营陷入了敌军的包围圈。

这一层的主要作用是交待社会环境，交代故事发生的时代背景。

第二层（2-6）：天降大雪后，为了便于隐蔽，安姆尔的村民在村长的号召下捐集白床单，约翰承诺用完后会很快归还。

这一层是交代故事的起因。

第三层（7-8）：美军利用白床单做了各种伪装，打了胜仗，突破了包围，但那些床单破损、散失了。

第三、四层是故事的发展。

第五层（11）：约翰兑现了自己的诺言，偿还了安姆尔村民的床单。

这一层是故事的结局。

第三部分（12）：议论。点明主旨。

三、文章的主题：

本文记叙了美国退役军官约翰兑现自己在二战期间对安姆尔村民许下的偿还床单的诺言的事，说明我们应该像保卫自己的尊严一样遵守我们的诺言，这样方可实现独立、自尊和称赞。

四、本文的时间线：

1944年，圣诞节前几天——大战结束（1945年）——1947年秋——1948年2月

五、人物：

1、主人公：约翰

约翰是文章主题的直接体现者，本文就是通过约翰兑现诺言的故事体现出信守诺言的主题。

次要人物的作用：推动故事情节发展，交待社会环境。

相关问题解答：

1、选文的题目“诺言”指的是什么？

“诺言”是指约翰对安姆尔村民所说的“用完后会很快归还”。

2、选文第⑹段中写“半小时内，教堂的走廊上堆积了200条白床单”，这句话有什么作用？

强调了时间之短、捐集的白床单数量之多，表现出安姆尔村民支援美军反击敌人的积极踊跃，反映出约翰内心的感动。

3、第⑺段中为什么说约翰许下的诺言“何等的愚蠢”？下一段中哪句话照应了这一句，用波浪线画出。

因为床单一分发下去，就被撕成了各种样子，约翰根本无法把所借的200条床单完整地归还安姆尔的村民了。

与之相照应的句子是：一路上有些床单散失了，有些破损，被抛弃了。

4、分别写出村长加斯巴两次敲钟的目的，并说明其在行文中的作用。

第一次敲钟是为了号召安姆尔的村民捐集白床单。

第二次敲钟是为了帮助约翰兑现自己的诺言。

在行文中的作用是形成前后照应，使文章结构更加紧凑。

5、约翰为什么要费尽心思偿还白床单。

因为约翰在报纸上得知安姆尔的村民还记得他的诺言，还期待着他兑现诺言，而且不偿还床单，约翰觉得自己就是个言而无信的罪人。

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